Программы

В 2024-2025 учебном году обучение в филиале РГИСИ в Калининграде будет проходить по следующим направлениям подготовки высшего образования: «Актерское искусство», «Режиссура театра», «Сценография», «Технология художественного оформления спектакля», «Театроведение».

Подробная информация о направлениях подготовки

Май – творческие консультации, июнь – прием документов, июль – вступительные испытания в вузе.

Общеобразовательные вступительные испытания

На базе среднего общего образования (11 классов) необходимы результаты ЕГЭ: русский язык, литература. На базе среднего профессионального и высшего образования можно сдать вступительные экзамены в самом вузе: русский язык письменно, история отечественной литературы устно.

Вступительные испытания в вузе

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 52.05.01 АКТЕРСКОЕ ИСКУССТВО («АРТИСТ ДРАМАТИЧЕСКОГО ТЕАТРА И КИНО»)

• Творческие консультации (I тур). Быть готовым читать наизусть стихотворение, басню, прозаический отрывок, желательно подготовить несколько произведений каждого жанра. Также на консультации могут быть даны творческие задания импровизационного характера. Творческие консультации носят отборочный характер, поступающий допускается к подаче документов и прохождению вступительных испытаний только в случае успешного прохождения творческой консультации и I тура.
• Профессиональное испытание (II тур) – актерское мастерство. Чтение наизусть отрывков из литературных произведений: быть готовым читать наизусть стихотворение, басню, прозаический отрывок, желательно подготовить несколько произведений каждого жанра. Проверка музыкальности и пластичности: быть готовым исполнить песню и танец, участвовать в выполнении специальных упражнений по проверке пластичности (иметь спортивный костюм и обувь, рекомендуется иметь при себе для юношей – плавки, для девушек – раздельный купальник), факультативно – иметь ноты для концертмейстера для песни и танца (или минусовую фонограмму (CD, флэш-накопитель)), допускается игра абитуриента на музыкальных инструментах.
• Творческое испытание (III тур) – актерское мастерство. Исполнение отрывков из драматических произведений. Поток абитуриентов разбивается на группы в 2-3 человека, каждая группа получает задание и время на подготовку к исполнению. Показ отрывков производится, как правило, не ранее чем через день после получения задания.
• Коллоквиум по театральному искусству. Беседа в свободной форме для выявления психологических качеств, связанных с выбором творческой профессии: целеустремленность, интерес к театральному искусству и смежным видам искусств, общекультурным ценностям и др.

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 52.05.02 РЕЖИССУРА ТЕАТРА («РЕЖИССЕР ДРАМЫ»)

• Творческая консультация. Чтение наизусть отрывков из литературных произведений: быть готовым читать наизусть стихотворение, басню, прозаический отрывок, желательно подготовить несколько произведений каждого жанра. Также на консультации могут быть даны творческие задания импровизационного характера. Творческая консультация носит отборочный характер, поступающий допускается к подаче документов и прохождению вступительных испытаний только в случае успешного прохождения творческой консультации.
• Профессиональное испытание – актерское мастерство и практика режиссуры. Проверка актерских способностей: чтение наизусть стихотворения, басни, прозаического отрывка (желательно подготовить несколько произведений каждого жанра), проверка музыкальности, пластичности. Индивидуальные этюдные задания – выполнение без подготовки.
• Творческое сочинение. Для выявления способностей к самостоятельному режиссерскому анализу абитуриенту предлагается написать свободное сочинение на тему «Как бы я поставил ...». Абитуриентам заранее сообщается общий тематический список, часть которого будет предложена абитуриентам на экзамене.
• Собеседование. С целью выявления волевых качеств, психологических данных к работе с актером, способностей к образно-ассоциативному мышлению, пространственному видению и других способностей к практической режиссуре, абитуриенту предлагается поставить этюд на заданную комиссией тему. Исполнителями этюда выступают другие абитуриенты. На подготовку этюда выделяется время. Экзамен включает собеседование по режиссерскому этюду и свободную беседу с целью выявления психологических качеств, связанных с выбором творческой профессии: целеустремленность, интерес к театральному искусству, смежным видам искусств, литературе, общекультурным ценностям и др.

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 52.05.03 СЦЕНОГРАФИЯ («ХУДОЖНИК-ПОСТАНОВЩИК ТЕАТРА»)

• Творческая консультация по портфолио абитуриента, которое должно включать в себя работы по живописи и рисунку, по композиции с демонстрацией различных художественных техник. Конкретные требования к портфолио не предусмотрены. Творческая консультация носит отборочный характер, поступающий допускается к подаче документов и прохождению вступительных испытаний только в случае успешного прохождения творческой консультации.
• Профессиональное испытание – рисунок. Модель – «Обнаженная модель» (или «Живая голова»), карандаш. Выявление природных способностей к изображению на плоскости пространственных форм. Для выполнения задания необходимо принести на экзамен планшет (примерно 60х90 см), бумагу, набор карандашей и стирательную резинку.
• Творческое испытание – натюрморт, акварель или гуашь. Выявление природного пространственного видения, готовности к овладению художественными техниками, пропорциями, тональными и цветовыми отношениями, композицией в заданных форматах. Для выполнения задания необходимо принести на экзамен материалы для живописи в выбранной абитуриентом технике.
• Собеседование – композиция. Выявление психологических качеств, связанных с выбором творческой профессии: целеустремленность, интерес к театральному искусству, искусству театра кукол, сценографии, изобразительным искусствам, общекультурным ценностям и др. В рамках собеседования проводится тестирование по композиции. В тесте на композицию выявляется природные способности к пространственному видению, фантазии, пластическому воплощению замысла в объеме. В тесте абитуриент выполняет рисунок (живопись) на заданную тему. Необходимо быть готовым к выполнению задания в любой технике.

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 52.03.04 ТЕХНОЛОГИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОФОРМЛЕНИЯ СПЕКТАКЛЕЙ («ХУДОЖНИК-ТЕХНОЛОГ СЦЕНЫ»)

• Творческая консультация по портфолио абитуриента, которое должно включать в себя работы по живописи и рисунку, работы по композиции с демонстрацией различных художественных техник. Конкретные требования к портфолио не предусмотрены. Консультация носит рекомендательный характер.
• Творческое испытание – художественное конструирование сценического пространства (аудиторная самостоятельная работа). Абитуриенту предлагается сделать с использованием предоставленных на экзамене материалов черновой макет в картоне, воспроизводящий пространственное построение картины спектакля, изображенной на эскизе.
• Профессиональное испытание – композиционный рисунок. С целью проверки пространственного воображения, изобразительных способностей абитуриенту предлагается сделать карандашные зарисовки с одного или нескольких предметов и наброски в цвете.
• Свободная беседа с целью выявления психологических качеств, связанных с выбором творческой профессии: целеустремленность, интерес к театральному искусству, сценографии, изобразительным искусствам, литературе, общекультурным ценностям и др. Разрешается принести на экзамен самостоятельные творческие работы, которые абитуриент считает возможным показать комиссии: рисунки, живопись, изделия из дерева, металла и т.п.
  

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 52.03.05 ТЕАТРОВЕДЕНИЕ («ТЕАТРОВЕД»)

• Творческая консультация в формате беседы на предмет определения культурного уровня абитуриента и возможных знаний о театроведении. Консультация носит рекомендательный характер.
• Профессиональное испытание – свободное сочинение «Мое представление о...». Абитуриент должен выбрать для рецензирования любую из предложенных нескольких тем (несколько пьес, отечественных и зарубежных, спектаклей, кинофильмов, телефильмов или телеспектаклей) и должен продемонстрировать способность понимать творческий замысел автора, художественную специфику произведения, а также умение передать свои впечатления читателю.
• Творческое испытание – письменная работа на заданную тему – блиц-рецензия. Всей группе абитуриентов показывается видеофрагмент спектакля или фильма, каждый составляет короткий письменный отзыв об увиденном на экране.
• Коллоквиум по театральному искусству. Выявление психологических качеств, связанных с выбором творческой профессии: целеустремленность, интерес к театральному искусству, истории театра, театральной критике, отношение к художественным и общекультурным ценностям и др.